Базовые документы

Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России

Концепция долгосрочного социально - экономического развития Российской Федерации
Фундаментальное ядро содержания общего образования

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования

ФГОС основного общего образования
Пояснительная записка

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования

ФГОС среднего (полного) общего образования
Пояснительная записка

Полную информацию о государственных образовательных стандартах вы можете получить на официальном сайте Министерства образования и науки РФ. www.минобрнауки.рф

Что такое ФГОС НОО?

            Федеральные государственные стандарты устанавливаются 
в Российской Федерации в соответствии с требованием Статьи 7 
«Закона об образовании» и представляют собой «совокупность требований, 
обязательных при реализации основных образовательных программ 
начального общего образования (ООП НОО) образовательными 
учреждениями, имеющими государственную аккредитацию». С 
официальным приказом о введении в действие ФГОС НОО 

и текстом Стандарта можно познакомиться на сайте 

Федеральный государственный образовательный стандарт. 

 Материалы по ФГОС НОО также размещены на сайте ФГОС .

Какие требования выдвигает новый ФГОС НОО?

Показать

Что является отличительной особенностью нового Стандарта?

Показать

Какие требования к результатам обучающимся устанавливает

 Стандарт?

Показать

Что изучается с использованиемКТ?

Показать

Что такое внеурочная деятельность, каковы ее особенности?

Показать

Когда образовательные учреждения переходят на новый 

Стандарт начального образования?

       Переход на новый Стандарт проходит поэтапно. В 2010/2011 учебном

 году Стандарт вводится в 1-х классах 186 пилотных школ города в 

Москвы (в Северном административном округе в 17 образовательных 

учреждениях). С 1 сентября 2011 года во всех образовательных 

учреждениях РФ (1 класс) введение Стандарта является обязательным.

       Обращаем ваше внимание на то, что каждое образовательное

 учреждение самостоятельно определяет режим работы (5-дневная или

 6-дневная учебная неделя).

Продолжительность уроков в начальной школе:

·                     в 1 классе – 35 минут (при невозможности организовать специальное

·                      расписание звонков для 1 класса, активная фаза урока продолжается 

·                     не более 35 минут);

·                     во 2-4 классах – 40-45 минут (по решению общеобразовательного

·                      учреждения).

Продолжительность учебного года:

·                     в 1 классе – 33 учебные недели;

·                     во 2-4 классах – 34 учебные недели.

   Продолжительность каникул в течение учебного года не менее 30 

календарных дней. В первых классах устанавливаются дополнительные

 недельные каникулы (в феврале).

   Общий объем нагрузки и объем аудиторной нагрузки для 

учащихся определяется учебным планом образовательного учреждения,

 который предусматривает:

·                     обязательные учебные занятия, объемом 20 часов в неделю;

·                     внеурочную деятельность младших школьников, на которую 

·                     отводится 10 часов в неделю.

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ 
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО 
ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 

(утвержден приказом Министерства образования и науки
 Российской 

Федерации от « 6 » октября 2009 г. №373), (зарегистрирован в 

Минюст России от 22 декабря 2009 г. N 15785)

Рабочие программы. Начальное общее образование

Начальное общее образование.  УМК  "Школа России"

1 класс (ФГОС)              Рабочие программы смотреть

Рабочая программа по русскому языку для  1 классов разработана на основе требований ФГОС, в соответствии с «Примерными программами», Концепции духовно-нравственного развития и воспитания, «Планируемыми результатами начального образования» и авторскими рабочими  программами В.П.Канакиной, В. Г. Горецкого, М.В.Бойкиной «Русский язык» 2011г., включающая курс «Обучение грамоте»  (авт.  В. Г. Горецкий и др.).М.: «Просвещение».Учебник:  Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык.1 класс, М., «Просвещение», 2011. Авторы Ведерникова И.А., Алиева О.В., Давыдова Л.И.

Рабочая программа по литературному чтению для 1 классов (УМК «Школа России») разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, в соответствии с «Примерными программами», «Планируемыми результатами начального общего образования» и авторской программой авторов  Л.Ф. Климановой, В.Г.Горецкого, М.В. Головановой  «Литературное чтение. 1-4 классы», М.: «Просвещение» 2011г. Учебник: Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др. Литературное чтение, 1 класс. В 2 ч. - М., «Просвещение», 2011.  Авторы Ведерникова И.А., Алиева О.В., Давыдова Л.И.

Рабочая программа по математике для  1 классов (УМК «Школа России») разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Планируемых результатов начального общего образования, Программы Министерства образования РФ: Начальное общее образование, авторской программы М. И. Моро, Ю. М. Колягина, М. А. Бантовой, Г. В. Бельтюковой, С. И. Волковой, С. В. Степановой «Математика», утвержденной МО РФ в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта начального образования. Учебник: Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. Математика. 1 класс. В 2 ч. - М., «Просвещение», 2011.  Авторы Ведерникова И.А., Алиева О.В., Давыдова Л.И.

Рабочая программа  по окружающему миру для 1 классов (УМК «Школа России») разработана на основе Федерального государ­ственного образовательного стандарта начального общего обра­зования, Планируемых результатов начального общего образования, Примерных программ начального образования и авторской программы А.А.Плешакова «Окружающий мир»,  М.: «Просвещение» 2011г. Учебник: А.А.Плешаков. Окружающий мир, 2 класс. В 2 ч. – М.: Просвещение, 2011. Авторы Ведерникова И.А., Алиева О.В., Давыдова Л.И.

Рабочая программа по музыке  для 1 классов (УМК «Школа России») разработана на основе требований ФГОС, в соответствии с «Примерными программами», «Планируемыми результатами начального образования». За основу рабочей программы взята программа авт.:Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева. Музыка 1-4 классы. – М.: Просвещение, 2011. Учебник: Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева, Т.С.Шмагина «Музыка 1 класс». – М.: Просвещение, 2011.  Авторы Ведерникова И.А., Алиева О.В., Давыдова Л.И.
Рабочая программа по изобразительному искусству для 1 классов (УМК «Школа России») разработана на основе требований ФГОС, в соответствии с «Примерными программами»,  «Планируемыми результатами начального образования» и авторскими рабочими  программами Неменского Б. М., Неменской Л. А., Горяевой Н. А. и др., М.: «Просвещение»,2011. Учебник: Л.А.Неменская под.ред.Б.М.Неменского Изобра­зительное искусство. Ты изображаешь, украшаешь и строишь. 1 класс.- М.: Просвещение, 2011.  Авторы Ведерникова И.А., Алиева О.В., Давыдова Л.И.
Рабочая программа по технологии для 1 классов (УМК «Школа России») разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,  рабочей программы  Н.И. Роговцева и др. «Технология 1-4»  М.: «Просвещение», 2011.  

Учебник: Роговцева Н.И., Богданова Н.В.,Фрейтаг И.П. Технология. 1 класс.- М.: Просвещение, 2011. Авторы Ведерникова И.А., Алиева О.В., Давыдова Л.И.

Рабочая программа по физической культуре  разработана в соответствии с ФГОС, Основной образовательной программой начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения “Средняя общеобразовательная школа №40” г. Дзержинска. За основу рабочей программы взята программа В.И.Ляха. Физическая культура. – М: Просвещение, 2011г. Автор Ершов Ю.А.

---

2 класс (ФГОС).              Рабочие программы  смотреть

Рабочая программа по русскому языку для  2 класса  разработана на основе требований ФГОС, авторскими рабочими  программами В. Г. Горецкого, В. А Кирюшкина, А. Ф. Шанько «Обучение грамоте» и В. П. Канакиной «Русский язык» 2011г., Учебник:  Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык.2 класс, М., «Просвещение», 2012г. Авторы: Фирсова Т.М., Крамшова Е.Ю.

Рабочая программа  по литературному чтению для 2 классов разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, авторской программы  Л.Ф. Климановой, В.Г.Горецкого, М.В. Головановой  «Литературное чтение. 1-4 классы», М.: «Просвещение» 2011г. Учебник: Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др. Литературное чтение. М., «Просвещение», 2012г. Авторы: Фирсова Т.М., Крамшова Е.Ю.

Рабочая программа  по немецкому языку разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, авторской программой Бим Инессы Львовны. Немецкий язык: рабочие программы, предметная линия учебников И. Л. Бим. 2-4 классы: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / И. Л. Бим, Л. И. Рыжова - Москва: Просвещение, 2011. - 120 с. - (Рабочие программы ФГОС). Автор Костина Е.А.

Рабочая  программа  по английскому языку для 2-4 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта  начального общего образования по английскому языку и программы курса английского языка к УМК Кузовлева В.П. для общеобразовательных учреждений  2-4 классы – Москва, «Просвещение», 2011. Авторы Астахова И.В.

Рабочая программа по математике для  2 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, авторской программы М. И. Моро, Ю. М. Колягина, М. А. Бантовой, Г. В. Бельтюковой, С. И. Волковой, С. В. Степановой «Математика», М.: «Просвещение» 2011г. Учебник: Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. Математика. 2 кл. М., «Просвещение»,  2012г. Авторы: Фирсова Т.М., Крамшова Е.Ю.

Рабочая программа  по окружающему миру для 2 классов разработана на основе Федерального государ­ственного образовательного стандарта начального общего обра­зования и авторской программы А.А.Плешакова «Окружающий мир», М.: «Просвещение» 2011г. Учебник: А.А.Плешаков. Окружающий мир. Учебник.2 класс. В 2 ч. – М.: Просвещение, 2012г. Авторы: Фирсова Т.М., Крамшова Е.Ю.

Рабочая программа  по музыке  общеобразовательных учреждений разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, примерными программами и основными положениями художественно-педагогической концепции Д.Б.Кабалевского, на основе рабочей программы ФГОС «Музыка» 1-4 классы Авторов: Сергеевой Г.П., Критской Е.Д., Шмагиной Т.С.,Москва «Просвещение» 2012год. Авторы: Фирсова Т.М., Крамшова Е.Ю.

Рабочая программа по изобразительному искусству для 2 классов разработана на основе требований ФГОС, авторскими рабочими  программами Неменского Б. М., Неменской Л. А., Горяевой Н. А. и др., М.: «Просвещение», 2011г. Учебник: Е. И. Коротеева ,под ред. Неменского Б.М. Изобра­зительное искусство. Искусство и ты. 2 класс, 2012г. Авторы: Фирсова Т.М., Крамшова Е.Ю.

Рабочая программа по технологии для 2 класса  разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. За основу рабочей программы взята программа авт. Н.И. Роговцева и др. «Технология 1-4»  М.: «Просвещение», 2011г. Учебник: Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Шипилова Н.В. Технология: Учебник: 2 класс, 2012г. Авторы: Фирсова Т.М., Крамшова Е.Ю.

Рабочая программа по физической культуре  разработана в соответствии с ФГОС, Основной образовательной программой начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения “Средняя общеобразовательная школа №40” г. Дзержинска. За основу рабочей программы взята программа В.И.Ляха. Физическая культура. – М: Просвещение, 2011г. Автор Анисимов А.Н.

3 класс (ФГОС). Рабочие программмы смотреть

Рабочая программа  по русскому языку для 3 классов  (УМК «Школа России») разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. За основу рабочей программы взята программа авт. В.П. Канакина, В.Г.Горецкий. М.: «Просвещение», 2011г. Учебник:  Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык.3 класс, М., «Просвещение»,2013г. Авторы: Чичкина Е.Е., Евдокимова А.А., Мальцева Т.В.

Рабочая программа  по литературному чтению для 3 классов (УМК «Школа России») разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. За основу рабочей программы взята программа авт. Л.Ф. Климанова и др. М.: «Просвещение»,2011г. Учебник: Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др. Литературное чтение. 3 кл. М., «Просвещение»,2013г. Авторы: Чичкина Е.Е., Евдокимова А.А., Мальцева Т.В.

Рабочая программа  по немецкому языку разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, авторской программой Бим Инессы Львовны. Немецкий язык: рабочие программы, предметная линия учебников И. Л. Бим. 2-4 классы: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / И. Л. Бим, Л. И. Рыжова - Москва: Просвещение, 2011. (Рабочие программы ФГОС). Автор Костина Е.А.

Рабочая  программа  по английскому языку для 2-4 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта  начального общего образования по английскому языку и программы курса английского языка к УМК Кузовлева В.П. для общеобразовательных учреждений  2-4 классы – Москва, «Просвещение», 2011. Авторы Астахова И.В.

Рабочая программа  по математике для 3 классов (УМК «Школа России») разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. За основу рабочей программы взята программа авт. М.И. Моро и др. М.: «Просвещение», 2011г. Учебник: Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. Математика. 3 кл. М., «Просвещение», 2013г. Авторы: Чичкина Е.Е., Евдокимова А.А., Мальцева Т.В.

Рабочая программа по окружающему миру для 3 классов (УМК «Школа России») разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. За основу рабочей программы взята программа авт. А.А.Плешаков. М.: «Просвещение», 2011г. Учебник: Плешаков А.А. Окружающий мир. 3 кл. М., «Просвещение», 2013г. Авторы: Чичкина Е.Е., Евдокимова А.А., Мальцева Т.В.

Рабочая программа  по музыке  общеобразовательных учреждений разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, примерными программами и основными положениями художественно-педагогической концепции Д.Б.Кабалевского, на основе рабочей программы ФГОС «Музыка» 1-4 классы Авторов: Сергеевой Г.П., Критской Е.Д., Шмагиной Т.С.,Москва «Просвещение» 2012год. Авторы: Чичкина Е.Е., Евдокимова А.А., Мальцева Т.В.

Рабочая программа  по изобразительному искусству для 3 классов (УМК «Школа России») разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. За основу рабочей программы взята программа под ред. Б.М.  Неменского. М.: «Просвещение», 2011г. Учебник: под ред. Неменского Б.М.. Изобразительное искусство. 3 кл. М., «Просвещение», 2013г. Авторы: Чичкина Е.Е., Евдокимова А.А., Мальцева Т.В.

Рабочая программа по технологии для 3 классов (УМК «Школа России») разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. За основу рабочей программы взята программа авт. Н.И. Роговцева и др. М.: «Просвещение», 2011г. Учебник: Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Технология. 3 кл.  М., «Просвещение», 2013г. Авторы: Чичкина Е.Е., Евдокимова А.А., Мальцева Т.В.

Рабочая программа по педагогической коррекции  во 3 классе

Программа коррекционной работы  в 3 классе с детьми ОВЗ VII вида   разработана в соответствии с требованиями Закона «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29.12.2013г., Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции УМК «Школа России», а также с учетом опыта работы школы по организации работы классов VII вида, программно-методического, кадрового, информационного и материально-технического обеспечения образовательного учреждения. Автор   Мальцева Т.В.

---

4 класс (ФГОС)         Рабочие  программы смотреть

Рабочая программа  по русскому языку для 4 классов  (УМК «Школа России») разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. За основу рабочей программы взята программа авт. В.П. Канакина, В.Г.Горецкий. М.: «Просвещение», 2011г. Учебник:  Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык.4 класс, М., «Просвещение»,2014г. Авторы: Орлова Н.А., Софронова Л.Н., Клюквина Н.А.

Рабочая программа  по литературному чтению Рабочая  программа  по английскому языку

Рабочая программа  по математике для 4 классов (УМК «Школа России») разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. За основу рабочей программы взята программа авт. М.И. Моро и др. М.: «Просвещение», 2011г. Учебник: Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. Математика. 4 кл. М., «Просвещение», 2014г. Авторы: Орлова Н.А., Софронова Л.Н., Клюквина Н.А.

Рабочая программа по информатике для 4 классов (УМК «Школа России») разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. За основу рабочей программы взята программа авт. А.Л. Семёнов, Т.А. Рудченко. М.: «Просвещение», 2011г. Учебник: Семёнов А.Л.,  Рудченко Т.А. Информатика. 4 кл. М., «Просвещение», 2014г. Авторы: Орлова Н.А., Софронова Л.Н.

Рабочая программа  по окружающему миру для 4 классов (УМК «Школа России») разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. За основу рабочей программы взята программа авт. А.А.Плешаков. М.: «Просвещение», 2011г. Учебник: Плешаков А.А. Окружающий мир. 4 кл. М., «Просвещение», 2014г. Авторы: Орлова Н.А., Софронова Л.Н., Клюквина Н.А.

Рабочая программа  по "Основам религиозных культур и светской этики" (ОРКСЭ) для 4 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. За основу рабочей программы взята программа авт. А. Я. Данилюка. Учебники: Беглов А.Л., Саплина Е.В., Токарева Е.С. и др. Основы мировых религиозных культур. 4-5 класс. – М: Просвещение, 2014;  Беглов А.Л., Саплина Е.В., Токарева Е.С. и др. Основы православной культуры. 4-5 класс. – М: Просвещение, 2010.  Авторы: Орлова Н.А., Софронова Л.Н.

Рабочая программа по музыке разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта  начального общего образования. За основу рабочей программы взята программа авт. Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой, Т. С. Шмагиной; Москва «Просвещение» 2011год. Учебник: Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина. Музыка, 4 класс, Москва «Просвещение» 2014 год. Авторы: Орлова Н.А., Софронова Л.Н., Клюквина Н.А.

Рабочая программа по изобразительному искусству для 4 классов (УМК «Школа России») разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. За основу рабочей программы взята программа под ред. Б.М.  Неменского. М.: «Просвещение», 2011г. Учебник: под ред. Неменского Б.М.. Изобразительное искусство. 4 кл. М., «Просвещение», 2014г. Авторы: Орлова Н.А., Софронова Л.Н., Клюквина Н.А.

Рабочая программа по технологии для 4 классов (УМК «Школа России») разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. За основу рабочей программы взята программа авт. Н.И. Роговцева и др. М.: «Просвещение», 2011г. Учебник: Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Технология. 4 кл.  М., «Просвещение», 2014г. Авторы: Орлова Н.А., Софронова Л.Н., Клюквина Н.А.

Справочное пособие по внедрению ФГОС

Уважаемые учителя!
Предлагаю познакомиться с СЕТЕВЫМ СПРАВОЧНЫМ ПОСОБИЕМ  по внедрению ФГОС в образовательный процесс  школы.

Данное электронное пособие адресовано  педагогам, работающим в основной школе. В пособии руководители образовательных учреждений, методисты, педагоги найдут обширный методический и теоретический материал для подготовки педсоветов, семинаров, конференций. Родители найдут для себя ответы на интересующие их вопросы по ФГОС.

В предлагаемом электронном пособии систематизирован обширный методический материал, представленный в образовательном сегменте сети Интернет,  по основным направлениям введения ФГОС ООО. Оно включает следующие информационные разделы:

   -Нормативно-правовая база внедрения ФГОС ООО.

   -Универсальные учебные действия -  что это такое?

   -Технологии, формы и методы формирования универсальных учебных действий.

   -Способы оценивания достижений учащихся.

Информационные ресурсы

Источник

ФГОС начальная школа >>>>
ФГОС основная школа >>>>
ФГОС полного общего образования 10-11 класс >>>>

                                  

И снова о ФГОС

        ФГОС

С 1 сентября  2011  года в нашей школе, как и во всех школах Российской Федерации введен Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО) второго поколения.

      В чем отличие новых стандартов от ныне действующих? 

      Принципиальное отличие новых стандартов заключается в том, что целью является не предметный, а личностный результат. Важна, прежде всего личность самого ребенка и происходящие с ней в процессе обучения изменения, а не сумма знаний, накопленная за время обучения в школе. Федеральный государственный образовательный стандарт - это совокупность трех систем требований:

• требований к результату образования,
• требований к структуре основных образовательных программ (то, как школа выстраивает свою образовательную деятельность),
• требований к условиям реализации стандарта (кадры, финансы, материально-техническая база, информационное сопровождение и пр.).

      В Стандарте 2004 г. детально описывалось содержание образования темы, дидактические единицы. В Стандарте же 2009 г. содержание образования детально и подробно не прописано, зато четко обозначены требования к его результатам.

      В качестве основного результата образования выступает овладение набором универсальных учебных действий, позволяющих ставить и решать важнейшие жизненные и профессиональные задачи. Прежде всего, в зависимости от задач, с которыми предстоит столкнуться непосредственно школьнику и выпускнику во взрослой жизни, и разрабатывался новый образовательный стандарт. Образование в начальной школе является базой, фундаментом всего последующего обучения. В первую очередь это касается сформированности универсальных учебных действий (УУД). Овладение УУД дает учащимся возможность самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений на основе формирования умения учиться. Эта возможность обеспечивается тем, что УУД это обобщенные действия, порождающие мотивацию к обучению и позволяющие учащимся ориентироваться в различных предметных областях познания. В нашей школе процесс формирования универсальных учебных действий давно является предметом пристального внимания педагогов, администраторов, что позволяет сделать вывод о готовности к реализации требований Стандарта по формированию ведущей компетентности учебной самостоятельности.

      Результат образования, прописанный в стандарте, дифференцированный. Базовый, обязательный уровень описан в блоке «Выпускник научится…». Поскольку в зависимости от возможностей, интересов и потребностей, учащихся освоение ими образовательной программы может выходить за рамки базовых знаний (по глубине освоения, по широте охвата), определен также повышенный, по сравнению с базовым, уровень достижений, описанный в блоке планируемых результатов «Выпускник получит возможность научиться…». Таким образом, каждый ученик сам для себя выбирает уровень достижения результатов. Эта позиция также не является для школы принципиально новой: она тождественна принципу минимакса, реализуемого в ОС «Школа России».

      Личностные результаты основаны на системе ценностных отношений учащихся - к себе, другим участникам образовательного процесса, самому образовательному процессу, объектам познания, результатам образовательной деятельности.

      Во все времена деятельность школы была направлена на решение воспитательных задач, однако только в Стандарте второго поколения определены результаты воспитания: чувство гражданской идентичности, патриотизм, учебная мотивация, стремление к познанию, умение общаться, чувство ответственности за свои решения и поступки, толерантность и многое другое.

      В основе Стандарта лежит концепция духовно-нравственного развития, воспитания личности гражданина России. Каждый учебный год школа реализует помимо учебно-методической темы воспитательную тему.

      Идея здоровьесбережения учащихся в образовании красная нить национального проекта «Образование», президентской инициативы «Наша новая школа», Федеральных государственных образовательных стандартов. Формирование здорового образа жизни должно происходить непрерывно и целенаправленно. Стандарт второго поколения обеспечивает формирование знаний, установок, ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение, укрепление здоровья, заинтересованного отношения к собственному здоровью, знание негативных факторов риска здоровья и т. д.

      В Федеральном государственном образовательном стандарте прописаны виды деятельности, которыми должен овладеть младший школьник. Именно деятельность, а не просто совокупность неких знаний определена Стандартом как главная ценность обучения. В условиях, когда объем информации удваивается, как минимум каждые пять лет, важно не просто передать знания человеку, а научить его овладеть новым знанием, новыми видами деятельности. Это принципиальное изменение. На уроках, во внеурочной деятельности основное внимание будет уделяться развитию видов деятельности ребенка, выполнению различных проектных, исследовательских работ.

      Одним из новшеств стандартов второго поколения, которое будет замечено всеми участниками образовательного процесса, следует считать появление внеучебной деятельности в учебном плане школы. На нее отводится десять часов в неделю во второй половине дня, т.е. в среднем по два часа каждый день. Эти часы не относятся к обязательной учебной нагрузке. Внеурочные занятия не продолжение, а углубление базового содержания образования. Это часы учебного плана по выбору. Теперь у каждого ребенка совместно с родителями появится возможность выбрать себе интересное дело: спортивно-оздоровительные занятия, рисование, музыку и т.д.

      Основная образовательная программа начального общего образования школы, с которой имеет возможность ознакомиться каждый из родителей обучающихся, определяет систему норм, регламентирующих содержание и организацию образовательного процесса, обеспечивающего достижение планируемых результатов.


      В соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов меняется система требований к результату образования, меняется и система оценивания достижений учащихся. Независимая экспертиза будет направлена на оценку результата образования при переходе четвероклассников на следующую ступень обучения. Учащиеся 4х классов напишут итоговые работы по русскому языку и математике, а также комплексную работу на основе текста, которая позволит оценить сформированность универсальных учебных действий умения учиться. Особое место в новой системе оценивания уделено Портфолио. Данная форма оценивания достижений учащихся частично освоена в школе: большинство учеников с 1 класса накапливают свои результаты и представляют их как в классном, так и в индивидуальном портфолио. Теперь наличие подобного портфолио становится обязательным требованием! Педагогами школы накоплен опыт оценивания текстовых умений учащихся. Не будут подлежать оцениванию ценностные ориентации, отражающие индивидуально-личностные позиции (религиозные, эстетические взгляды, политические предпочтения и др.), характеристика социальных чувств (патриотизм, толерантность, гуманизм и др.), индивидуальные психологические характеристики выпускников начальной школы.
      Все это и много другое позволят создать условия для реализации Основной образовательной программы начального общего образования, прописанные в Федеральных государственных образовательных стандартах, которые в свою очередь выведут на качественно новый результат образования.